為迎接在福州召開的第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)，慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，傳承福州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，7月15日，由倉山區(qū)教育局主辦，福州市麥頂小學(xué)承辦，福州市倉山區(qū)倉前街道文化站、倉山區(qū)煙臺(tái)山管委會(huì)、倉山區(qū)萬春社區(qū)協(xié)辦的非遺“閩劇文化”進(jìn)煙臺(tái)山活動(dòng)正式舉行。當(dāng)天，麥小閩劇社團(tuán)走進(jìn)萬春社區(qū)，在煙臺(tái)山下?lián)碛?00年歷史的羅宅古厝內(nèi)，為居民獻(xiàn)上了一場豐富的戲劇文化盛宴。

　　為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要指示，讓各類歷史文化遺產(chǎn)在倉山這片樂土上“活”起來。作為倉山區(qū)非物質(zhì)傳承基地校、福建閩師專閩劇培訓(xùn)基地校，麥頂小學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承重任，和福建省藝術(shù)學(xué)校閩劇班合作，建設(shè)多個(gè)非遺傳承學(xué)生社團(tuán)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)傳承項(xiàng)目的推介和傳播。閩劇社團(tuán)，正是倉山區(qū)麥頂小學(xué)最具特色的非遺傳承社團(tuán)之一。

　　上午9點(diǎn)30分，戲臺(tái)下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，既有老戲友，也有新觀眾，在大家的期待下，首先亮相的是麥小閩劇社團(tuán)的陳紹虔等同學(xué)，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼木书}劇作品《林則徐充軍》，作品講述了林則徐因禁煙充軍伊利，途經(jīng)黃河目睹哀鴻遍野的慘狀和貪官污吏的惡略行徑，決定留下督修黃河的故事。這部作品曾在“小小水仙花”第三屆福建省中小學(xué)生（少兒）戲劇展演中榮獲節(jié)目獎(jiǎng)小學(xué)甲組一等獎(jiǎng)。陳紹虔同學(xué)憑借林則徐這個(gè)角色，在第24屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動(dòng)中榮膺全國“小梅花”稱號(hào)。

　　伴隨著扣人心弦的音樂，陳紹虔等同學(xué)款步登場。“頃刻間千秋事業(yè)，方寸地萬里江山；三五步行遍天下，六七人百萬雄兵。”麥小閩劇社團(tuán)的這幾位小戲骨們?cè)诜酱缥枧_(tái)上的精彩演繹，將林則徐這位為國家的興盛和富強(qiáng)鞠躬盡瘁，死而后已的英雄形象詮釋得淋漓盡致，讓在場嘉賓和萬春居民們近距離體驗(yàn)到優(yōu)秀戲劇文化的魅力，演出現(xiàn)場掌聲不斷。在場的觀眾們紛紛表示：“沒想到這么精彩的戲能在家門口演出。”

　　接下來是一部十分輕松詼諧的閩劇《貽順哥燭蒂》，講述了三十八歲的馬貽順與助人為樂、愛管閑事兒的道士嬸兒在托媒與說媒中，敞開心懷，各抒己見的故事。這部作品曾在“小小水仙花”第三屆福建省中小學(xué)生（少兒）戲劇展演中，獲得了節(jié)目獎(jiǎng)小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)。飾演道士嫂的盧小苒同學(xué)獲得表演獎(jiǎng)小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)，飾演貽順哥的張譯天同學(xué)獲得表演獎(jiǎng)小學(xué)甲組三等獎(jiǎng)。

　　不需要華麗的布景，跌宕的情景，油鹽醬醋，家長里短的生活瑣碎，在兩位小演員的演繹下，“嬉笑怒罵，皆成文章”，逗得大家時(shí)而莞爾，時(shí)而捧腹。

　　最后進(jìn)入精彩熱烈的互動(dòng)環(huán)節(jié)。福州藝術(shù)學(xué)校的林特老師和張林娜老師面向所有觀眾，現(xiàn)場進(jìn)行成人戲曲教學(xué)。站在戲臺(tái)現(xiàn)場教學(xué)的老師用“蝦油味”福州話來和大家講課，一下拉近了大家的距離，老師介紹了行當(dāng)特點(diǎn)、行腔咬字、表演身段等方面的技巧，極具藝術(shù)感染力，現(xiàn)場觀眾也熱情參與，只為學(xué)到戲曲的一招二式。

　　看到老師們的表演，麥頂小學(xué)閩劇社團(tuán)的6位小老師也按捺不住，登臺(tái)大展身手，現(xiàn)場教授小朋友們?nèi)绾伪硌蓍}劇。他們的一轉(zhuǎn)一閃，一顧一盼，功架穩(wěn)健，姿態(tài)優(yōu)美，展示他們優(yōu)良的基本功，讓人不由得喝彩。

　　在這次“我的中國夢，活動(dòng)進(jìn)萬家”中，稚嫩的小麥苗登上古老的舞臺(tái)，在戲劇編織的故事里，歌唱著個(gè)人理想與家國情懷，表達(dá)他們對(duì)美的夢想和追求。精彩的表演不僅讓大家領(lǐng)略到了我國傳統(tǒng)戲劇文化的魅力，更喚起了我們對(duì)優(yōu)秀民族文化的自信！

　　（來源：倉山區(qū)麥頂小學(xué)）