近日，由福州市教育局主辦、福建省音樂(lè)家協(xié)會(huì)及合唱聯(lián)盟指導(dǎo)、福州第十六中學(xué)承辦的第六屆流蘇音樂(lè)節(jié)，以“流蘇綻芳華，和聲覓知音”為名，邀八校學(xué)子共譜五育融合的交響樂(lè)章。非遺的薪火、童聲的純粹、筆墨的呼吸，交織成“用藝術(shù)成就教育，讓教育回歸自然”的永恒旋律。

　　音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，福州第十六中學(xué)校長(zhǎng)林碩在致辭中說(shuō)：“教育當(dāng)如流蘇，既扎根厚土，亦向光生長(zhǎng)。今日我們以歌為橋，用藝術(shù)成就教育，讓教育回歸自然。”

　　學(xué)生體驗(yàn)非遺技藝

　　學(xué)生體驗(yàn)非遺技藝

　　午后榕蔭如蓋，非遺工坊的煙火在流蘇花的掩映下悄然升騰。軟木畫(huà)匠人帶著學(xué)生，以刀為弦，在薄木上勾勒閩江的瀲滟；閩劇唱腔穿林渡水，百年非遺與少年的眸光相遇；詠春拳隊(duì)隊(duì)員們?nèi)缂诧L(fēng)，步若流水，一招一式盡顯剛?cè)岵?jì)的東方美學(xué)；壽山石篆刻展臺(tái)前，學(xué)子刀尖游走如舞，傳承千年的“石上生花”技藝在掌心跳躍；扎染的布幔隨風(fēng)輕揚(yáng)，學(xué)子手持素布，賦予織物靈動(dòng)的藍(lán)白紋樣；漆扇流光處，牡丹綻金、蝶影棲枝，“漆彩”工坊中，漆藝的呼吸與春風(fēng)同頻。非遺的傳承不再是匠人的獨(dú)唱，而是少年以青春在時(shí)光卷軸上續(xù)寫(xiě)的鮮活篇章。

　　現(xiàn)場(chǎng)表演

　　現(xiàn)場(chǎng)表演

　　當(dāng)長(zhǎng)笛聲吹開(kāi)春日的寂靜，福州麥頂小學(xué)管弦樂(lè)團(tuán)以器樂(lè)為媒，奏響自然與人文的交響詩(shī)。本屆流蘇藝術(shù)節(jié)在福建省“八藝”高水平中小學(xué)合唱團(tuán)演唱的會(huì)歌《流蘇》中正式拉開(kāi)序幕，隨后，福州市臺(tái)江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小葉子合唱團(tuán)演唱的《尋路的鳥(niǎo)》、福州市融僑小學(xué)樂(lè)融融合唱團(tuán)演唱的《采蘑菇的小姑娘》、福州市鼓山新區(qū)小學(xué)小雅合唱團(tuán)演唱的《西游行》、福州市倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)逐夢(mèng)合唱團(tuán)演唱的《出海》、福州市麥頂小學(xué)麥苗合唱團(tuán)演唱的《南泥灣》、福州市倉(cāng)山小學(xué)博藝合唱團(tuán)演唱的《予你春風(fēng)》、福州群眾路小學(xué)呦呦鹿合唱團(tuán)演唱的《再見(jiàn)深海》、福州第十六中學(xué)毓英合唱團(tuán)演唱的《呼吸》等節(jié)目依次上演。

　　現(xiàn)場(chǎng)表演

　　活動(dòng)尾聲，原福州市文聯(lián)主席、書(shū)協(xié)主席陳章漢之子將墨寶“五福”“和聲”贈(zèng)予福州第十六中學(xué)。福建省教育廳、福州市教育局、福建省音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)為參演團(tuán)隊(duì)頒發(fā)第六屆“流蘇音樂(lè)節(jié)”水晶獎(jiǎng)杯與流蘇郵票紀(jì)念冊(cè)。

　　（來(lái)源：人民網(wǎng) 文/王文鈞 圖/福州第十六中學(xué)）