14日，福州市教育局通知， 近一個月 福州市學校將 加密核酸檢測頻次，每周開展一次師生全員核酸檢測工作 ……

通知強調指出，鑒于當前疫情防控形勢，為進一步從嚴從緊抓好全市教育系統(tǒng)疫情防控工作，全力保障師生生命安全和身體健康。

一、提高政治站位，強化責任擔當。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅決克服任何麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)繃緊疫情防控這根弦。要準確認識新冠肺炎病毒，特別是奧密克戎變異株隱匿性強、傳播力強等特點，全市教育系統(tǒng)立即全面激活應急機制，在保持機制不變、隊伍不散、力量不減的基礎上，進一步加強組織領導、增強工作力量、完善運轉機制，把校園疫情防控作為當前最重要、最緊迫的政治任務，當做學校的頭等大事來抓，壓緊壓實“四方”責任，強化責任擔當，各縣（市）區(qū)教育部門、各學校黨政主要負責人要切實履行疫情防控第一責任人職責，全面負責疫情防控的組織領導和責任落實。要確保每項工作責任到人、落實到位，保障疫情防控有關工作高效運轉，堅決防止疫情輸入校園，守護校園一方凈土。對于校園疫情防控工作責任落實不到位導致出現(xiàn)聚集性師生感染的，按權限和程序嚴肅追責問責。

二、從嚴從緊從實，落實各項防控措施。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要嚴格落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》要求和屬地疫情防控政策，按照“一地一策，一校一策”的原則，細化完善學校防控方案，科學精準地把各項防控措施落實落細，同時避免隨意加碼、簡單化。（一）嚴把校門關口。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要持續(xù)加強校園管理，寄宿制中小學和高校要繼續(xù)實施校園出入審批制度。師生員工每天進入校園都要嚴格核驗身份、檢測體溫，督促規(guī)范佩科學戴口罩，外來人員還要查看健康碼和行程卡，校外無關人員一律不準進校，特別是進入校園的私家車，要對每一個人進行檢查，嚴防未經(jīng)批準、審核人員進入校園。（二）加強師生健康管理。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要密切關注師生健康狀況，對校園重點場所工作人員加強健康管理，落實學生晨午檢制度，加強教職員工及其共同居住人員健康監(jiān)測，堅持家校協(xié)同防控，特別是有家庭成員從境外、中高風險地區(qū)返回的要第一時間報告。各學校要密切關注市疫情指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)變化情況，及時主動排查，對排查出的重點人員根據(jù)最新防控要求落實相應防控措施。對因病缺課、缺勤的師生員工，每日做好追查和登記。鑒于泉州市豐澤區(qū)發(fā)現(xiàn)多例核酸檢測陽性人員，各縣（市）區(qū)、各學校要加強泉州市等涉疫區(qū)域人員排查，自2月27日以來（含2月27日）本人或共同居住人員中有泉州市旅居史的師生員工暫緩返校，實施“3+11”管控措施，前3天實行居家醫(yī)學觀察，3天2次核酸檢測（間隔24小時），兩次核酸檢測陰性后方可返校。后11天加強自我健康管理，第7、14天各進行1次核酸檢測。重點區(qū)域和防控要求根據(jù)疫情發(fā)展適時調整，請及時關注市疫情防控指揮部發(fā)布的通告。為避免人員交叉聚集，各縣（市）區(qū)、各學校通知涉疫區(qū)域師生不得前往醫(yī)療機構進行核酸檢測，須前往泉州返榕人員專用采樣點進行核酸檢測。前往核酸檢測點途中勿乘坐公共交通工具，做好個人防護。（三）教育引導師生加強個人防護。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要通知所有師生員工近期主動減少社會活動，外出應主動遠離人員密集場所，最大限度降低疫情輸入校園風險。近期師生員工非必要不離榕，嚴格執(zhí)行師生員工出市參加會議和活動審批制度。要教育引導師生員工加強個人防護，做好全員健康教育，履行個人防控責任：在校園，按要求戴口罩、勤洗手、不扎堆，加強個人防護；在校外，增強防護意識、落實防控措施，保持安全社交距離，遠離疫情風險。（四）加強重點場所疫情防控。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要嚴格落實學校食堂、宿舍、教室、圖書館、體育館、實驗室、公共衛(wèi)生間等校內重點場所疫情防控要求，做好環(huán)境消殺、通風換氣、衛(wèi)生清潔等工作，要對冰鮮冷鏈物流、國際郵件、跨境包裹等重點物品加強監(jiān)控、管理和消毒，對重點環(huán)境和高頻接觸物體表面增加消殺頻次。主動防范新冠疫情與其他常見傳染病疊加風險，加強流感、諾如病毒感染性腹瀉等常見多發(fā)傳染病監(jiān)測以及人員健康監(jiān)測，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，做好人、物、環(huán)境同防，防止疫情擴散蔓延。（五）嚴格控制舉辦聚集性活動。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要嚴格活動和會議審批制度，加強各類聚集性活動管理，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理，按照“非必要不舉辦”的原則，能緩辦的要緩辦、能線上的不線下，嚴格控制活動和會議的數(shù)量和規(guī)模。50人以上的活動或會議，要制定防控方案和應急預案并報屬地疫情防控指揮部審批，嚴格落實各項防控措施。鼓勵化整為零采取線上線下、室內外結合等方式開展必要的大型教育活動。（六）強化疫苗接種和核酸檢測工作。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要持續(xù)推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗和加強針，實現(xiàn)“應種盡種”。嚴格落實師生員工常態(tài)化核酸檢測“應檢盡檢”“適時抽檢”制度。根據(jù)市疫情防控指揮部要求，近一個月加密核酸檢測頻次，每周開展一次師生全員核酸檢測工作。各縣（市）區(qū)教育局要在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一領導下，密切與衛(wèi)健部門協(xié)同配合，統(tǒng)籌轄區(qū)內學校數(shù)和師生員工人數(shù)，結合現(xiàn)有采樣檢測能力，合理確定采樣送檢方案，科學組織師生員工分批采樣，確保平穩(wěn)、有序完成每周一次師生員工核酸檢測工作。各學校要主動與屬地指揮部對接，按照核酸檢測采樣點設置規(guī)范要求，為入校采樣提供場所和網(wǎng)絡等必要設施，積極配合采樣單位醫(yī)護人員，做好服務保障。落實疫情防控要求，采樣過程做好現(xiàn)場秩序維護，佩戴口罩，保持一米人員間隔，防止人員聚集擁擠，確保采樣現(xiàn)場安全有序。（七）嚴格快遞包裹防疫管理。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要通知近期接到快遞排查提醒短信的師生第一時間向學校和社區(qū)報告，并立即配合屬地做好應急處置。鑒于當前國內疫情多點散發(fā)的嚴峻形勢，各縣（市）區(qū)、各學校要高度重視并做好校園快遞涉疫風險防控工作，在校門外設置快遞物品中轉站，所有進校的快遞物品在中轉站進行第一次噴霧式物體表面消殺，消殺后再轉運至校內各快遞網(wǎng)點進行第二次消毒。各網(wǎng)點要設置快遞外包裝回收站，安排專人及時處理，保證快遞外包裝不散落。引導師生近期盡量減少網(wǎng)購，如網(wǎng)購須確保發(fā)貨地區(qū)和途徑地區(qū)不為中高風險地區(qū)，接收快遞時做好佩戴口罩手套、手消毒等個人防護，切實堵住通過物件渠道將疫情傳入校園。（八）全面提升應急處置能力。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要將學校應急處置納入當?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制，不斷完善應急處置預案，假設可能發(fā)生的各種情況，開展針對性應急演練，確保應急預案能夠隨時啟動。要提前規(guī)劃好校內、校外應急隔離場所，做好防疫物資儲備，并做好一旦校內工作人員被隔離，防控及服務人員力量不足時的應急解決預案。加強后勤服務保障，強化食品安全管理，提升后勤服務水平和服務質量，滿足師生日常生活需求。一旦發(fā)生校園疫情，要第一時間按要求開展隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、就醫(yī)治療、線上教學等應急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。要強化自媒體發(fā)布信息管理，及時回應學生關切，做好答疑解惑工作。加強教育部門干部和學校、幼兒園負責人及疫情防控骨干人員培訓，提升疫情防控能力和水平。（九）做好線上線下教育教學和人文關懷。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排，堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合，制定在線教學應急預案，組織做好線上教學各項工作，保證線上教學隨時啟動、線上線下隨時切換，確保停課不停教、停課不停學。要加強對重點人員及暫未返校師生員工的人文關懷，強化心理疏導和健康教育，及時協(xié)調解決他們的學習、工作、生活問題，營造校園疫情防控良好氛圍。（十）強化值班值守和信息報送。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要全面激活應急機制，認真貫徹落實疫情防控工作要求，強化24小時值班值守工作和應急處置準備，及時收發(fā)處理文件，精準及時報告動態(tài)，落實各項應對措施，確保疫情防控各項工作正常運轉，遇到突發(fā)事件、重要緊急情況和重大網(wǎng)絡輿情特別是新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間向屬地和市教育局報告，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

三、強化督導檢查，確保防控措施落實落地。各縣（市）區(qū)教育局、各學校要強化底線思維和風險意識，加強疫情防控措施落實情況的監(jiān)督檢查，查漏洞、補短板。各縣（市）區(qū)教育局對屬地校外培訓機構等加強督導檢查，督促落實好各項防控措施。要在屬地防控指揮部校地聯(lián)防聯(lián)控工作專班領導下，加強與屬地高校的聯(lián)系，強化信息通報和定期會商，協(xié)同做好屬地高校疫情防控工作。通過督導檢查推動各學校強化自查自糾，確保學校教育教學、考試活動、管理服務等各項工作的開展符合疫情防控規(guī)定，筑牢校園疫情防控網(wǎng)。

（來源：福州教育）